Учителя Беинса Дуно - Първият Старец
Школата на Всемирното Бяло Братство


ТЕМИ ОТ УЧИТЕЛЯ В МЛАДЕЖКИ И ОБЩ ОКУЛТЕН КЛАС
30 беседи.
1. Каквото става

Любима тема.
Добри и лоши последствия от сиромашията и богатството.

ООК София 13.1.1926г.


2. Четирите действия

Добри и лоши последствия от сиромашията и богатството.
Разлика между въздържание и самообладание.

ООК София 20.1.1926г.


3. Външни влияния

Добри и лоши последствия от сиромашията и богатството.
Разлика между въздържание и самообладание.
Отличителните черти на четирите годишни времена.

ООК София 27.1.1926г.


4. Нашето място

Отличителните черти на четирите годишни времена.
Най-малкото и най-голямото число.

ООК София 3.2.1926г.


5. Светлина на мисълта

Най-малкото и най-голямото число.
Качества на най-малкото и на най-голямото число.
Колко клетки има човешкият организъм.

ООК София 10.2.1926г.


6. Веригите на съмнението

Разлика между въздържание и самообладание.
Отличителните черти на четирите годишни времена.
Качества на най-малкото и на най-голямото число.

ООК София 17.2.1926г.


7. Обмяна
Най-силната дума в българския език.

ООК София 24.2.1926г.


8. Природни изрази

Качества на най-малкото и на най-голямото число.
Най-силната дума в българския език.
Най-старото дърво в света.

ООК София 3.3.1926г.


9. Живите закони на добродетелите

Колко клетки има човешкият организъм.
Най-силната дума в българския език.
Най-старото дърво в света.
Произход на сините и на черните очи.

ООК София 10.3.1926г.


10. Редът на числата

Произход на сините и на черните очи.
Области, в които живеят хората със сините и с черните очи.

ООК София 17.3.1926г.


11. Мозъчни наслоявания

Най-старото дърво в света.
Произход на сините и на черните очи.
Области, в които живеят хората със сините и с черните очи.
Произход на расите и на цветовете в тях.

ООК София 24.3.1926г.


12. Кръг и елипса

Произход на расите и на цветовете в тях.
Защо човек трябва да се учи.

ООК София 31.3.1926г.


13. Три вида съзнание

Защо човек трябва да се учи.
Да се обичаме и защо трябва да се обичаме.

ООК София 7.4.1926г.


14. Целомъдрие и великодушие
Свободна тема.

ООК София 12.5.1926г.


15. Методи и пътища на идейния свят

Защо човек трябва да се учи.
Да се обичаме и защо трябва да се обичаме.

ООК София 19.5.1926г.


16. С чия воля?

Свободна тема.

ООК София 2.6.1926г.


17. Отношение на простите истини към човека
Най-мощното в човека.

ООК София 22.9.1926г.


18. Стремеж към съвършенство

Най-мощното в човека.
Защо Истината е глава на Словото?.

ООК София 29.9.1926г.


19. Двата полюса

Най-мощното в човека.
Защо Истината е глава на Словото?.

ООК София 6.10.1926г.


20. Свободно движение

Защо Истината е глава на Словото?.
Свободна тема.

ООК София 13.10.1926г.


21. Най-голямото веселие и най-малката радост

Свободна тема.
Произход на златото.

ООК София 20.10.1926г.


22. Устойчиви съединения

Произход на златото.
Най-хубавото в живота – три куплета в поетическа (лирическа) форма.

ООК София 27.10.1926г.


23. Човешкият дух
Писмен текст върху цветовете на дъгата.

ООК София 3.11.1926г.


24. Доброто сърце

Писмен текст върху цветовете на дъгата.
Детско и старческо съзнание.

ООК София 10.11.1926г.


25. Устои на съзнанието

Детско и старческо съзнание.

ООК София 17.11.1926г.


26. Любов – колективност
Свободна тема.

ООК София 24.11.1926г.


27. Говор и пение

Свободна тема.
Горене без дим.
Отличителни качества на напредналия ученик.

ООК София 1.12.1926г.


28. Последната постъпка

Горене без дим.
Отличителни качества на напредналия ученик.
Отличителните черти на съвременната култура.
Какви качества се изискват от човека, за да придобива знания?.

ООК София 8.12.1926г.


29. Неразрешеното

Отличителни качества на напредналия ученик.

ООК София 15.12.1926г.


30. Обективен и субективен ум

Отличителни качества на напредналия ученик.

ООК София 22.12.1926г.


Използвайте клавишите ← → (лява/дясна стрелка) от клавиатурата, за навигация между страниците с резултати.